Детско-взрослое сообщество «Отгадай, - поиграй»

Цель: Организовать родителей и детей к совместной деятельности.

Задачи:

·       Способствовать развитию и сплочению детско-взрослых отношений;

·       Развивать речь, помять, эмоциональность;

·       Воспитывать доброжелательность, любовь к близким.

Оборудование:

Лукошко с «яйцом», мячи, воротца, веревочные шнуры, обручи, погремушки, колокольчики, шишки.

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый вечер! Вы любите сказки?

Дети: Любим!

Ведущий: а загадки?

Дети: да!

Ведущий: Тогда сейчас предлагаю отправиться в путешествие. Путешествие будет необычным. Что это?

Дети: Корабль

Ведущий: На нем мы поплывем в страну загадок. Готовы?

Дети: Да

(все садятся на корабль)

Ведущий: Вот и страна Загадок! Садитесь поудобнее и внимательно слушайте.

«Было яичко у ас золотое,

А осталось лукошко пустое…

Плачет дед, плачет баба,

Но их утешает …» (КУРОЧКА РЯБА)

Игра «Собери яйцо»

Мышка бежала, хвостиком махнула, яйца выпали из корзины, стараясь, чтоб они покатились в разные стороны. Играющие собирают яйца и кладут в корзины. У кого больше, тот и победил.

Ведущий:

Укатился он из дома

По дороге незнакомой…

Ты узнал его дружок?

Это самый непослушный

И румяный …» (КОЛОБОК)

Игра «Прокати мяч»

Родитель и ребенок сидят напротив друг друга. Между ними дорожка, прокатывают мяч по дорожке. Кто больше?

Ведущий:

Сидит в корзинке девочка

У мишки за спиной.

Он сам того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь

Название этой сказки …» (МАША И МЕДВЕДЬ)

Игра «По ровненькой дорожке»

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки

Раз, два, раз, два.

Ведущий:

Перед волком он дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался …» (КОЛОБОК)

Игра «Попади в обруч»

Играющие по сигналу бросают шишки правой, левой рукой в обруч. Кто больше? Расстояние обруча от играющих 1-1,5 м.

Ведущий:

Не садись на пенек

Не ешь пирожок!

Ну-ка вспомним сказку дружок,

Кто умнее был, ответь

В сказке…» (МАША И МЕДВЕДЬ)

Игра «Доползи до погремушки»

Играющие становятся на четвереньки (с опорой на ладони и колени). Кто быстрей?

Ведущий:

А теперь про то, чей дом.

Разговор мы заведем…

В нем богатая хозяйка

Припеваючи жила

Но беда пришла нежданно

Этот дом сгорел дотла»

(КОШКИН ДОМ)

Игра «Где звенит»

Играющие стоят на одной стороне зала, глаза закрыты, воспитатель – на противоположной стороне и звенит колокольчиком. Дети открывают глаза и на звук бегут кто быстрее.

Ведущий:

Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке ее ожидает

Жаба под утро её украдет

В нору упрячет бессовестный крот

В прочем довольно. Нужна ли подсказка?

Кто эта девочка? Чья это сказка?»

(ДЮЙМОВОЧКА)

Игра «Кто тише?»

По узкой извилистой дорожке играющие тихо двигаются вперед и находят всех сказочных героев. Побеждает тот, кто пройдет тише.

Ведущий: пришла пора возвращаться в детский сад. Садимся все на корабль. По-плы-ли . Всем спасибо, до свидания!