ДВС ИЗО деятельность.Аппликация "Праздничная ёлка"

Целевые ориентиры: Вовлечь детей и взрослых в деятельность. Проявлять настойчивость в достижении результатов своих действий.

Задачи:

1.     Учить детей вместе с родителями изготавливать игрушки на ёлку (способом бумажная пластика).

2.     Развивать чувство формы, согласованность в работе обеих рук, сминать в комочки и приклеивать на силуэт ёлки- хаотично или упорядоченно.

3.     Разнообразить технику наклеивания: обмакивать мятые комочки в клей и приклеивать к фону, крепко прижимая.

4.     Воспитывать дружеские отношения, самостоятельность.

Воспитатель: Слышите, к нам кто-то идет

(входит снеговик)

Снеговик: Здравствуйте!

(все здороваются)

Снеговик: Скоро праздник. Я принес в подарок самую красивую ёлку (показывает). Нравится?

Дети: Отвечают

Воспитатель: А чего нет на ёлке?

Дети: Игрушек, огоньков

Снеговик: Где мне их взять?

Дети: Мы поможем

Ведущий: Снеговик, посиди, послушай, посмотри

Ведущий: Где мы возьмем игрушки?

Дети: Нарисуем

Воспитатель: У нас нет карандашей

Дети: Слепим

Воспитатель: Нет теста (пластилина)

Воспитатель: Посмотрите, что у меня в лоточке

Дети: Разноцветные салфетки.

Воспитатель: Попробуем их них сделать игрушки?

Дети: Да!

Воспитатель: Берем салфетку, отрываем кусочек, сворачиваем в шарик, опускаем в клей, прикладываем к ёлке, прижимаем салфеткой

Воспитатель: Садитесь за стол с родителями и попробуйте украсить ёлку

(самостоятельная работа)

Воспитатель: Все закончили?

Дети: Да

Воспитатель: Несите на коврик. Поставим ёлочки

Снеговик: Какие красивые ёлочка, спасибо вам за помощь!

Воспитатель: Кто приходил в гости?

Дети: Снеговик

Воспитатель: Что приносил?

Дети: Ёлку

Воспитатель: Что делали с ёлкой?

Дети: Украшали

Воспитатель: Трудно было?

Дети: отвечают

Воспитатель: Красивые получились ёлочки

Дети: Да

Воспитатель: Вы все молодцы! Вокруг красивой ёлочки предлагаю поиграть

(Х.Д. «Вокруг ёлки»)

Воспитатель: Всем спасибо!